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首页 期刊 经济与社会发展研究 浅析读图时代下信息教学所应的改变【正文】

浅析读图时代下信息教学所应的改变

作者:门丽读图时代信息教学

摘要:英国的结构主义学者特伦斯·霍克斯博士指出:我们生活在符号的世界里,而且生活在处处都是符号的世界里,对这种处境的日益增长的意识已经使现代人的视野发生了急剧的变化。随着“图像时代”的降临,计算机和网络技术作为时代的先锋,在与视觉艺术高度融合赢得广阔的市场和发展空间的同时,也反映着自身的发展变化和人们生活生存方式的转变。只要打开网页,图形图像随处可见。图像已成为人们直观地展示自我、张扬个性的有效视觉符号。而网络中的图形图像符号,更多的是一种人工符号,它是人类独创的信息载体,是文化的体现,对图像符号的解读,不仅要求我们有一双明亮的眼睛,更需要有敏感的心灵。

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经济与社会发展研究

《经济与社会发展研究》(CN:14-1367/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《经济与社会发展研究》的办刊方针是:解读政策导向,报道社会经济发展;分享前沿经济信息,追踪企业动态;交流管理经验,弘扬企业文化;打造学术平台,展现研究成果。

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