作者：李保婵; 谭元元研究生教育dea投入绩效研究生扩招授权单位评价模型构建招生单位绩效评价生均教育经费产出指标
摘要：广西研究生教育始于1981年,截至2015年,广西已经具有6所博士授权单位和13所硕士授权单位,成功培养了24 905名研究生,名列全国24名。尽管整体水平位于全国中下水平,但广西研究生教育已经取得很大进步。随着全国性的研究生扩招趋势,广西每年招收的研究生数量规模也在逐步扩大,教育投入增幅明显。广西研究生教育成效如何？合理设计广西研究生教育投入绩效评价体系,构建其评价模型具有重要意义。
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