作者：刘婕商务英语口语工作情景语言环境企业元素
摘要：在经济全球化的背景下,我国对外经济的交往逐渐频繁,企业对商务英语人才的要求逐渐提高,尤其是在口语方面的能力更是提出了更新、更高的要求。如今的技工学校商务英语口语教学仍旧沿袭旧的教学模式和方法,存在诸多问题,教学效果不明显。文章以广州白云工商高级技工学校国际贸易（商务英语方向）专业的商务英语口语教学为例,再现了将真实工作情景引入课堂、创设更多语言环境、增加企业元素等行之有效的教学方法,为该课程教学的改革提出了未来改进的方向。
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