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团队学习模式在高职教育教学中的探讨

作者:王晓燕团队学习模式高职教育教学组织教学方法学习方法

摘要:当今社会是一个经济快速发展的社会,产学结合为目前高职院校的主要特征。为了适应社会需要,高职学校学生的培养主要是应用型人才培养,在高职教育教学中,要始终将企业的要素融合到教学全过程,形成一个开放的系统。为了更好地实现这一目标,结合团队学习模式的基本内涵和理论,引进团队学习模式。简要阐述团队学习模式在高职教育教学中实施的必要性,并介绍了团队学习模式的创建,以及团队学习模式在教师教学方法和学生学习模式中的具体应用。

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经济师

《经济师》(CN:14-1069/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《经济师》杂志多年来坚持以读者为主,深入研究我国改革开放以来各经济领域的发展,刊载了大量学术水平较高的经济研究论文,为经济理论与经济实践的沟通、交流与发展,作出一定的贡献。

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