作者：南英子统计软件应用spss软件案例教学实验教学动手操作能力
摘要：《SPSS统计分析应用》课程是操作性、实践性、应用性很强的一门课程。要提高教学质量，学以致用，本课程应在教学内容的选择和强化实验教学上下功夫，改革考核方式，以应用为前提，熟练操作和解决实际问题为宗旨，达到提高学生实践动手能力的目的，
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《经济师》（CN：14-1069/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《经济师》杂志多年来坚持以读者为主，深入研究我国改革开放以来各经济领域的发展，刊载了大量学术水平较高的经济研究论文，为经济理论与经济实践的沟通、交流与发展，作出一定的贡献。
