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书院制改革背景下“两院”融合的路径与机制分析——以南京审计大学为例

作者:张资媛当今世界教育学生素质教育书院制改革高等教育文化软实力竞争书院制模式南京审计大学因地制宜

摘要:从国家对教育发展的重视程度来看,当今世界教育竞争、文化软实力竞争都已达到了非常激烈的阶段,因此学生的综合素质培养显得尤为重要,而“两院”并行制度恰好为其提供了发展的平台。但是书院制运行管理中也出现了一些问题,学院制根深蒂固,书院制改革探索时间尚短,广度深度尚显不够,无法与之完美融合,导致有些高校书院与学院矛盾尖锐,定位不明,工作进展不顺利;书院制过分重视学生素质教育的培养从而在一定程度上忽视了专业教育,高等教育的目的没有实现等。通过本课题的研究,我们希望能够探索出弥补书院制改革不足的方法,从“两院”融合的多样性入手,因地制宜,探索适宜学科、专业特色的书院制模式,以及进一步完善书院和专业院校的协调与配合等。

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经济技术协作信息

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