作者：范薇涵数学学习方法高中传统课堂教学数学课堂结构方式学习成绩课改学具
摘要：随着高中数学课堂的课改,高中数学具备了开放性、创造性、综合性特征,全面改变了传统课堂教学结构方式,只有不断调整学习方法,多思考、多总结,才能适应新课改,提高学习成绩。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《经济技术协作信息》（CN：23-1084/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《经济技术协作信息》创刊来，杂志突出指导性、新闻性、启迪性、实用性、知识性，融理论性、知识性和实践性于一体，通过30多个有针对性的栏目，为工商企业界、财政金融界、教育界及社会各界的广大读者提供高层次、全方位、多侧面的经济、技术信息，为他们的预测、决策和运作做好服务工作。同时，为他们对工作中经验与成果的总结交流提供了一个有效的平台。
省级期刊
人气 651763 评论 60
部级期刊
人气 517159 评论 78
人气 472955 评论 78
人气 462654 评论 66
