学霸是怎么“炼”成的?

作者：马越家庭环境学业成绩分析能力同龄人高中生学生高考考试

摘要：不可否认,拔得头筹的学霸们都有着一般同龄人难以企及的长处,包括自身的天赋、大小脑的发达以及思维的拓展、方式方法的灵活,加之家庭环境、个人性情等因素,掌握知识才比一般学生更通达。事实上,“学霸”不仅仅是一群学业成绩优异的高中生,他们成功没有想象得这么简单,他们对于高考、对于考试的清醒认识,对于自我和周围环境的分析能力.

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