经典浸润校园、诗香浸润童年——城内完全小学“古诗文经典诵读”特色项目专题

作者：覃卫华; 徐俊兰古诗中华民族文化浸润人文素养校园专题小学童年

摘要：经典古诗文是中华民族文化的精髓,它不仅是汉语言文化的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格。当下学生语文素养和人文素养的缺失是教育者共同面临的问题。让学生诵读经典,则可以加强语言积累、积攒文化财富。由经典的智慧、先哲的风范陶铸学生的人格,不仅是提高学生语文素养和人文素养的良好途径,也是对当今教育的重要补充。

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