作者：章启群三本院校教育体制中国教育教学质量计划经济模式计划经济体制哲学系教授不知道政府拨款人格教育
摘要：又到一年一度的招生季。北大和清华因为争抢优质生源掀起微博骂战成为这一季的爆红头条。有的二三本院校拼命抢生源是为生存,而名校抢高分生源,虽不为生存,但也绝不是单纯为了竞争而竞争。很多人可能不知道,我们国家高校的经费来源,一般分为三个部分：政府拨款、市场筹措和学术项目。为了赢得更多的政府拨款和学术项目,在绩效考核中胜出是非常关键的。生源质量直接影响教学质量,甚至有调查显示,生源质量还影响学生就业。而学生就业和教学质量,是看得见的数字化指标,是当下绩效考核中重要的组成部分。所以,好的生源质量,最终还是为了在与兄弟院校的绩效竞争中胜出,从而赢得更多拨款和教学资源。有人可能会批评这种所谓的绩效考核太量化、太功利,但这就是当下高校的竞争生态。高校虽知道不能以分数论英雄,但还是不得不落入分数的窠臼,让我们只能感慨中国教育到底是怎么了？本文作者为北大哲学系教授,对这样的状况自然再熟悉不过。他认为,中国现行的＂官本位＂教育体制,是计划经济模式下的体制。这种计划经济体制下的＂官本位＂教育体制,已经远远落后于中国经济、文化建设的现实。
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