作者：刘裕华教育经济杠杆改造知识背景社会效应社会资源共享盈余
摘要：《未来是湿的》作者克莱·舍基给过认知盈余一个定义：受过教育并拥有自由支配It寸间的人，拥有丰富的知识背景和强烈的分享欲望，他们的时间汇聚在一起，产生巨大的社会效应。而共享经济是公平、有偿的共享社会资源。可以说，“在行”是共享经济下的产物。共享经济是对认知盈余的升华，以往的认知盈余是无目的地挥洒时间和知识，如果在此基础上用经济杠杆调节便能增强其持续性，果壳网创始人姬十三表示。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
