作者：胡巧红汉字书写整体观照局部聚焦
摘要：汉字书写的质量体现了人的素养,写字教学是小学阶段语文教学的重要组成部分,指导学生写字尤其是指导低年级学生写字要讲究方法和策略。语文教师要遵循人的心理认知规律来指导学生写好字,首先从整体入手,抓汉字的外形特点和偏旁部首关系,再聚焦到汉字的部分,关注汉字的主笔画及起始笔画。如此指导书写,方能收到事半功倍的效果。
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《教育界》（CN：45-1376/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育界》面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
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