作者：周静教师发展教研共同体可持续发展
摘要：“以教师发展为本,以教师有效学习为中心”是新时期教师队伍建设的基本理念,这一理念也为幼儿园师资队伍的建设和管理明确了新的方向基于园本,为教师成长创造条件.于是探索幼儿园教研共同体的模式,通过教研共同体来积淀和传递幼儿园的主流文化,指导教师了解幼儿园的操作规范和工作规则,培养教师互助学习和个性化成长的意识和能力,让每位教师都能成为幼儿园的传播者、代言者和提升者,促进每位教师实现自身的可持续发展,进而共同促进幼儿园的可持续发展.
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