作者：缪水金边缘生教育功利性爱和责任
摘要：在现实教育中，总有一部分学生被边缘化，这些学生消极、冷漠、叛逆，很少受到关注。多方联合关注边缘生，走出教育功利性，让“爱和责任的阳光”照亮教室里的“灰色地带”，是教育急需解决的一件大事。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教育界》（CN：45-1376/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育界》面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
省级期刊
人气 536456 评论 49
人气 400570 评论 51
人气 383463 评论 44
人气 363602 评论 56
