作者:赵杰; 熊敏写作教学英语组织能力应用能力语法错误精密结构文章内容
摘要:一、反思写作存在的问题1.整体写作水平不高。写作比较考验学生的词汇组织能力、语法应用能力和文学构架能力,然而学生真正能够掌握应用的太少了。主要体现在词汇运用匮乏、文章内容缺乏精密结构、低级语法错误较多等三个方面。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《教育界》(CN:45-1376/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育界》面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
省级期刊
人气 536872 评论 49
人气 400875 评论 51
人气 383669 评论 44
人气 364246 评论 56