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语文教师成长的路

作者:刘珍心向往之教语文语文教师成长求突破坚定信念

摘要:语文教师成长的路,不全是平坦的。当繁苛的现状磨灭理想,当冗杂的世务湮没激情,当遭遇瓶颈意求突破,你心向往之,意萦绕之,则何如?坚定信念:咬定青山不放松教语文如访奇景。康庄大道,旅者欢喜,崎岖险路,岂能沮丧?既存教育理想,何畏旅途艰辛?不要被眼前的困顿迷惑,不要被必经的障碍所阻遏。语文人的风骨是不屈,语文人的标格是执着。不屈于倦怠冗杂,执着于探求寻觅。

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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