作者：李俊英泛在学习高师学生信息素养培养对策
摘要：基于时代的进步,各领域的联系加强,信息技术在教育方面的作用越来越大,信息素养成为教师的重要职业素养.在泛在学习环境下,提升师范学生的信息技术应用能力和数据检索能力势在必行.因此,高师大学生要调整学习模式,养成良好的信息素养才能适应教育的信息化,成为优秀的教育人才.
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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