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学分制下“跨境电商”实践教学模式探索

作者:崔雷跨境电商学分制实践教学

摘要:跨境电商的人才需求和广东外语外贸大学学分制的教学改革推动了我校实验教学中心探索新的"跨境电商"实践教学模式,通过引入广州市大洋信息技术股份有限公司的跨境电商实训教学平台和实训课程体系,基于实践教学周面向全校语言和经管类专业开设跨境电商实训课程,并将课程与认证相结合.实践表明,新的教学模式能够使学生系统地掌握现代跨境电商的基础知识和操作技能,为有意于此行业发展的学生打开通往跨境电商行业的一扇门.

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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