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作业盒子支持下的小学数学低年级作业的管理与优化

作者:王娟娟; 邵文贤小学数学在线作业作业盒子教育信息化

摘要:我国于2012年出台《教育信息化十年发展规划(2011—2020)》,2016年出台《教育信息化“十三五”规划》之后,于2018年4月又出台了《教育信息化2.0行动计划》,教育部对教育信息化所寄予的厚望不言而喻。而“互联网+”为教育实现信息化提供了方便,其中“作业盒子”是一款开发在线作业的APP,其能否有效替代低年级学生的纸质作业,还需教师结合自己的一线教学实践进一步思考,文章为广大教师提供交流与借鉴。

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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