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农村幼儿园田园课程实践研究

作者:傅丽君田园课程田园活动田园生活坊

摘要:大自然是最好的校园。为了培养热爱自然、热爱生命,能劳动、能表达、能合作的身心和谐发展的快乐幼儿,福建省莆田市湄洲湾北岸经济开发区忠门北江新城幼儿园基于幼儿视角,将田园课程融入幼儿园课程体系,形成了亲近田园、主题丰富、特色鲜明的教育特色。文章就农村幼儿园田园课程实施情况予以阐述,以供参考。

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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