作者：颜毅真读懂幼儿游戏观察视角
摘要：幼儿园应以游戏为基本活动,游戏对幼儿的生活和发展具有重要的意义。文章结合具体案例,从幼儿和教师两个角度来分析、阐述如何走进幼儿的内心世界,观察、解读幼儿游戏中的行为表现,追随幼儿的兴趣和需要,回应、支持幼儿游戏,促使他们在原有水平的基础上快乐健康发展。
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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