作者：张妤舟独立学校体验式教学金融专业课程
摘要：体验式教学具有激发学生学习兴趣、增强教师与学生之间互动合作、实现理论和实践有效结合、提升学生心理素质的优势,独立学院金融专业课程可以采用情景模拟法、案例分析法、项目实践法和媒体情景法等体验式教学方法,而体验式教学的实施必须包含调整课程结构、优化教学条件、提升师资队伍和拓展校企合作内容。
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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