作者：赵璟中学艺术团舞蹈课程有效性优化教学
摘要：舞蹈源自生活,是劳动人民的智慧的集合,它伴随时展与历史推进不断演进,受到各国人民喜爱,是艺术发展的沃土。而随着社会的不断演进、中学艺术团的不断发展,舞蹈课程也开始进入了艺术团的开课计划当中。文章基于作者的切身体会与观察研究,结合相关文献对中学艺术团如何有效地开展舞蹈课程进行了探索。
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