作者：吴剑霜; 林凤美室内体育课体育游戏教学
摘要：由于天气、课程标准等因素的影响,体育课有时候要在室内开展,室内体育课也是体育课的重要组成部分。室内体育课一方面承担着教授体育理论的任务,另一方面锻炼学生的体育思维能力。受应试教育的影响,大部分学校对室内体育课并不重视,导致学生兴趣不高。文章就如何在室内有效开展体育游戏课进行探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
部级期刊
人气 58389 评论 62
人气 51093 评论 49
省级期刊
人气 45442 评论 59
人气 38100 评论 65
