作者：沈小青国培坊主成长
摘要：＂玉不琢,不成器;人不学,不知义。＂一个偶然的机会,作者与＂国培计划＂有缘牵手,成为一名学员,而后,又成为一名辅导老师、坊主。一路走来,文章作者相信＂勤能补拙＂,在勤奋的基础上用心工作,与学员一同成长,收获着快乐、收获着感动。
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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