作者：杨亚艺术特色教育有效策略普通高中学校艺术教育教师队伍素质教育办学条件形式教育
摘要：湖南省桃源县第九中学（以下简称“我校”）以艺术特色教育为突破口，全面实施素质教育，在艺术教育方面探索出了一些促进艺术特色教育的新策略，现总结如下：一、结合实际，建设理想的教师队伍我们学校由于多种原因，办学条件相对落后，学校艺术教育被视为“搭头教育”“形式教育”。师资队伍严重短缺，我们觉得不解决这一问题，将会严重阻碍素质教育的实施。因此，我们也曾雇请外校和社会上的艺术人才来解决教师短缺的问题，但始终收效不大。本文对农村艺术教师队伍的规格与规模如何定位，如何按“规格”“规模”的标准与要求尽快培养一支具有学校特色的教师队伍进行探讨。
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