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陪伴是最好的教育——小学寒暑假作业让亲子活动成为常态

作者:张衍芳; 马光兰亲子活动暑假作业小学教育螺旋式上升读书观假期作业作业改革

摘要:年轻父母把精力大多都放在工作、学习上,陪伴孩子的时间少之又少。一到寒暑假,孩子要么由祖辈看管,要么独守家中,家长只是督促其完成假期作业。我们以小学寒暑假作业改革为抓手,创设形式多样的亲子活动,倡导家长陪伴参与,共同见证孩子的成长历程,实现亲子活动的常态化,引领家校携手同行。一、读书观影,静享智慧人生“日本图画书之父”松居直先生年近九十,讲起儿时妈妈给他读书的情景,仍然历历在目,而且笑得如一个孩童般灿烂。本着有序有效的原则,“读书与观影”的三项内容要求呈螺旋式上升,如低年段是“和父母一起阅读两本书目,并留下美好瞬间;看一部自己喜欢的动画片,和家人分享;对自己的书籍进行整理,分门别类地放在书架上或书橱里”。

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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