主题活动中幼儿诗歌的漫艺活动研究

作者：曹嫦云语言教育教育指导纲要社会交往能力活动研究文学作品教育活动创造能力游戏活动绘画技能语言能力

摘要：幼儿园的语言教育活动主要通过谈话活动、讲述活动、文学作品、听说游戏等方式来培养幼儿听、说的能力的教育活动。根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》中的语言指导要点：幼儿语言的发展与其情感、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关;在阅读中发展幼儿的想象和创造能力;

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