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探寻有效课堂,拓展发展空间

作者:张香有效课堂空间教学过程一线教师学生知识解题技巧

摘要:教学是什么?教学过程中,你认为教什么是最重要的?不难发现,诸如此类问题长期困扰着我们一线教师。当我们过多关注着学生知识的掌握情况、解题技巧掌握情况等时,像怎样听课、怎样作业、怎样复习这一系列的问题,大家似乎将其淡化了。

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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