作者：汪后上普通高中学生技术课程教学探究通用学生创新能力学习内容高中教学思维转换
摘要：一、前言在普通高中教学中进行通用技术教学不但能够对学生创新能力有所培养,而且对学生学习中的思维转换起到一定的促进作用,对其今后知识的掌握有较大帮助。因此,本文对通用技术教学在普通高中的应用情况进行探究。二、普通高中开设通用技术课程的基本概念和现实意义1.通用技术课程基本概念现今,普通高中都会开设通用技术课程,学习内容有科学、工业设计、环境设计、电子原理等,以此作为普通高中学生必须进修的课程。
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