作者：张黎莉; 张杰英语听说课结课课堂教学知识转化中学生教学环节初中英语课堂类型
摘要：结课，是课堂教学的收尾环节。从某种意义上讲，结课比导课更重要。因为导课的失误或者偏差是可以用其他的教学环节来弥补的，而结课的失败则是无法挽救的。听说课是初中英语中学生输入、掌握信息最普通、最常见也是最有效的课堂类型。但很多教师在结课环节，总会觉得有一种意犹未尽的感觉。此时，假若我们注重课堂结束环节的设计、实施，就会进一步让学生拓展知识，将知识转化为技能，同时也会让学生有一个自主学习、展示自我、张扬个性、培养创新和实践能力的时间和空间。当然，好的结课更会起到画龙点睛的作用，达到“课虽尽而意未完”的完美境界。
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