让识字徜徉在童趣中——苏教版二年级下册“识字6”教学实录与点评

作者：陈爱金; 黄金星教学实录苏教版教学片段野生动物园我们去哪儿情境创设词串识字田字格第一学段分散识字

摘要：[教学片段1]创设情境,走进动物园师：孩子们,今天我们去哪儿呢？（课件：野生动物园图片）看,这是什么？（课件：野生动物星球护照图片）。这是动物园的叔叔阿姨特别为大家准备的。有了它,你们可以换到各种礼品。你们只要读准“识字6”的词语就能得到。（板书：识字6）请小朋友们打开课文轻轻地读读词语,遇到自己不认识的字词借助拼音,多读几遍。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社