核心素养引领下的阅读能力培养

作者：雷自夥阅读能力培养中国学生目标定位学会学习学习态度国家认同人文底蕴社会参与精读教材阅读效率

摘要：近期,国家颁布了《中国学生发展核心素养》,其中共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。根据这一总体框架,针对学生年龄特点进一步提出各学段学生的具体表现要求。

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