作者：韦云成价值取向过程逻辑事类语文课本苏教版人物形象品德高尚整体感知阅读要求文本语言
摘要：以苏教版第十一册语文课本为例,整册书共选编了二十五篇文章,其中写人记事类文章就有十余篇。这些课文无一不充满真挚的情感与睿智的理性,为我们塑造了高大的人物形象,以深邃的思想之光,点亮学生前行的道路。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
部级期刊
人气 58265 评论 62
人气 51072 评论 49
省级期刊
人气 45426 评论 59
人气 38087 评论 65
