作者：陈丽芳小学音乐教学为师之道奥尔夫和谐发展十音八乐一脸茫然课堂环境合唱比赛感受力兴趣小组
摘要：童趣,即儿童的情趣。如果说童心像一泓清澄碧水,那么童趣就是一首不老儿歌。犹如春天不见绿草、夜空缺少星辰,没有童心、没有童趣的人生是残缺的。为师之道,不单是教会学生知识,更须善待童心,呵护童趣,只有这样,才有利于学生的心智和谐发展。本文就小学音乐教学中如何培育学生的童趣谈一点看法。
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