作者：蔡睿智学生管理情绪状态教育措施管理过程警示作用违纪学生教育方式后续教育家庭状况全程记录
摘要：教育者在初中教学中为了引导、促进中学生的良性发展,对于初中生不符合规范或者要求的行为在理性调控的情绪状态之下对其实施符合发展规律的告诫或者惩罚即惩戒教育。惩戒教育不等同于体罚教育,将惩戒教育合理地运用到初中学生管理中,不仅有一定的教育作用,而且有一定的激励以及警示作用,从而促使初中生良性、健康发展。一、初中学生管理过程中实施惩戒教育的必要性1.
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