作者：黄永元综合实践活动定光古佛校本课程资源富贵籽角色定位有用之才校外课程资源交往问题接触社会成果展示
摘要：众所周知,综合实践活动课程是本次新课改的一大亮点课程,然而,由于受制于种种主客观因素,在不少学校,其实施现状并不乐观。据笔者观察,选题阶段师生的种种＂任性＂行为,导致活动开展虎头蛇尾或无疾而终,是其中的一个普遍现象。下面,仅围绕此话题,谈谈个人的一些见解与思考。一、选题现状列举（1）学生＂任性＂。
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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