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如何提高农村小学口语交际课堂质量

作者:史淑丽农村小学口语交际课程有效教学

摘要:笔者就多年的教学经验,着重围绕现阶段农村小学的口语交际课堂的有效教学展开了相关探讨,希望对促进农村教育的改革产生一定的积极作用。

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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