HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

论语言结构和族群居住环境间的联系——以我国北方民族语言和日本语为例

作者:田晓黎人类学研究居住环境阿尔泰语系北方民族窥一斑而见全豹汉语普通话住宅环境蒙古语族生存环境任意性

摘要:语言分析在人类学研究中发挥着重要的作用,我们可以透过一些实例来"窥一斑而见全豹",看到语言人类学的巨大潜力和发展前途。日本语言学家桥本万太郎在《语言地理类型学》中运用语言学的分析法揭示了东亚民族许多社会、地理、人类学上的迁徙、接触和融合的内幕。他推测,现代汉语普通话显然是使用阿尔泰语系诸语言的民族屡次入侵的结果,征服民族使用被征服民族的语言,或被征服民族的语言特征在征服民族的语言中得到某种体现,这种现象语言人类学认为是“底层”和“表层”的现象,通过了解底层和表层的关系,我们可以发现一些已经消失的语言的痕迹。同样,我们可以通过语言底层的材料.证明曾经活跃过的民族的人类学特征。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

杂志详情