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首页 期刊 教师 成长一二三共圆教师梦【正文】

成长一二三共圆教师梦

作者:谭诚 何敏教师教学管理者伟大复兴中华民族专业成长师资队伍梦想中国梦

摘要:在这个世界上,我们每个人都心怀自己的梦想。大到整个世界、一个国家,中国梦是什么?就是实现中华民族的伟大复兴。教师梦是什么?和孩子们一起成长,把学校打造成一个老师们和孩子们共同成长的乐同。我想这也是我们每一个教师的梦想。作为学校管理层,有效地在现有基础上引领老师们的专业成长,以最快的速度打造一批素质全面、业务精湛稳定的师资队伍,是我们每一个教学管理者的梦想。参加工作十年来,我一直是学校培训的对象,“青年夜校”、外出学习等丰富的培训方式、途径,

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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