作者：张荣伟中职法律课教学思维
摘要：本文通过分析中职院校法律课程教学来探究提高学生法律思维的有效途径,阐述了中职院校法律课程教学的现状,并在此基础上探讨了提高培养中职院校学生法律思维的策略,从而为培养和提高中职院校学生法律思维水平提供一点借鉴。
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