作者：潘春亮艺术设计实践教学职业能力
摘要：由于高等职业院校艺术设计专业教学的特殊性，目前在人才培养上存在较多不足，针对这些问题，“工作过程化”教学是一种较新鲜并且有成效的教学方法，对培养学生职业能力，提高学生学习兴趣和学习主动性等有十分积极的作用。本文就高等职业院校艺术设计专业实施“工作过程化”教学改革的问题进行探析。
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