作者：田勇英语教学模式课程教学要求综合语言运用能力教学思维模式学习体验初中英语课程标准教学过程
摘要：《英语课程标准教学要求》认为，运用多样化的教学思维模式来参与课程教学，不仅能够帮助学生更好地学习和使用英语，还能够让学生在学习的过程中增强自身的学习体验，提高他们的综合语言运用能力。这也就是说，依据学生的学习发展需要和课程教学要求，运用多元化的教学思维模式进行教学，能够在优化课程教学过程和方法的基础上，
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