作者：楼串胜环保教育学科教学共同责任育人基地环境教育常识学科环保意识环保知识
摘要：在举国上下重视环保的今天，开展并实施环保已成为全社会的共同责任，学校作为育人基地，就要把环境教育落到实处，真正让学生成为环保的主人。近几年来，本人结合常识学科，就如何培养学生的环保意识、渗透环保知识、培养环保习惯进行了初浅的探讨。
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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