作者：梁帅现代信息技术化学教学催化作用初中化学教材教育现代化素质教育时间限定教学模式
摘要：随着教育现代化的不断推进，素质教育的观念越来越深人人心，新的教学观念和手段强烈地冲击原有的教学模式（时间限定、地点固定、内容确定、手段单一等）。现代信息技术的推广和应用，使化学教学方法和手段发生重大变革，在化学教学中起到强烈的“催化作用”。催化作用源于初中化学教材，原意是指改变化学反应的速率。现代信息技术的应用，使化学教学如沐春风，不仅改变了教师的教学方式，更重要的是改变了学生的学习方式。
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