作者：陶妙如蒙卦心灵全面发展智学习幼儿园学生
摘要：孩子到了学校．大约有下面一些类别：小学时还蛮喜欢学习，越往上走，越不喜欢；从幼儿园读到高一，就是不爱读书，只爱打球，上网玩游戏，也就是说，抛开学习，一切都好；从小成绩就好，越读越好，但不喜爱活动；全面发展却不能出类拔萃；初中时还不是很喜欢学习，到高中后。像换了个人似的，直线上升。全能的也有，却不太多。这只是从大的方面来概括。每一个学生都是千差万别的，面对这些学生，我们怎样来启发他们，让他们都能将自己的潜能挖掘出来呢？
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