作者：陈友明中小学教师经费使用专业化成长教师队伍中心学校2010年调查表边远地区
摘要：一、中小学教师队伍现状的调查 2010年1月，我们以泉塘中心学校（城郊）、金薮中心学校（边远地区）为样本对中小学教师队伍的建设情况进行了调查。我们通过发放调查表、走访、座谈等形式，详细地了解了教师的年龄结构、学历层次、专业对口、参加继续教育及师训经费使用等情况。
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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