作者：毕文琛终结性评价形成性评价英语教学研究学生教育改革健全人格培养教育方法教育内容
摘要：面对目前的教育改革，我们深切感受到其教改主题明显不同于以往，其关注的中心不再局限于教育内容的更新和教育方法的改革，而是把重点转向研究学生和激发学生的内在积极性。学生质量评价作为保证学校教育目标实现的重要手段，促进学生健全人格培养和发展的重要工具，应该对教育改革的深入发展起到导向和推动作用。由此，在英语学科中建立科学的评价制度，势在必行。
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