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中小学体育教师继续教育之我见

作者:郭凤林 彭立树教师继续教育中小学体育教育教学改革教师队伍建设学历教育师资队伍能力水平专升本

摘要:当前,随着教育教学改革的深人,学历教育如雨后春笋,专升本,本升研,层出不尽。这无疑对加速教师队伍建设,提高师资队伍的质量起了积极的作用,但不排除“讲效益”的现象发生,到最后学历“纸”上去了,能力水平保持原样,还是原来的我。针对这一现状,就中小学体育教师继续教育,发表一点浅显的见解。

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教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

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