作者：白沱芬教学案例语文初二课前3分钟教学设计设计思想整体感知
摘要：一、《背影》教学设计 【思路综述】 通过课文与音乐、视频等相结合的方式，让学生感悟亲情的伟大和无私是本节课的设计思想。在课前3分钟让学生欣赏一段歌颂母爱的歌曲《儿行千里》后，我以人们往往对父母之爱的不同理解导入课题，然后按“整体感知一重点研读—探究主题一感悟亲情”层层推进，逐步深入，让学生主动说话，积极讨论，从而领会文章主题，学会从平凡小事中品味亲情、感悟亲情的崇高。
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